【文化評析】

　　作者：趙玙

　　第29個“世界讀書日”來臨之際，詩和遠方《2023年上海市民閱讀狀況調查》公布。文化調查結果顯示，評析2023年，閱讀上海市民的中抵綜合閱讀率（綜合閱讀，含紙質閱讀、詩和遠方杏彩官網平臺-電腦版電(dian)子書閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)、文化(hua)有(you)聲閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)以及視頻(pin)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)）達(da)97.49%，評析(xi)(xi)與2022年(nian)（96.83%）、閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)2021年(nian)（95.85%）相(xiang)比穩定上(shang)升。中抵在(zai)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)數量上(shang)，詩和遠方2023年(nian)上(shang)海市民(min)年(nian)平(ping)均閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)量為12.37本，文化(hua)持續保持較高水(shui)平(ping)。評析(xi)(xi)作為國際(ji)文化(hua)大都市，閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)上(shang)海交出的中抵這份全民(min)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)答卷，展現(xian)了近年(nian)來向好(hao)的國民(min)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)態勢。

　　然而，這些數據又讓人想到此前不久發布的《中國網絡視聽發展研究報告（2024）》。報告稱，2023年移動互聯網用戶人均單日使用時長為435分鐘，其中，杏彩彩票官網首頁短(duan)視頻應用的(de)(de)人(ren)均單日使用時(shi)長(chang)達151分鐘。有(you)人(ren)據此進行(xing)計算：若(ruo)將(jiang)每(mei)天(tian)看短(duan)視頻的(de)(de)151分鐘用于讀(du)(du)書，以閱(yue)(yue)讀(du)(du)速(su)度每(mei)小時(shi)一萬字計，每(mei)8天(tian)便能(neng)讀(du)(du)完(wan)一本20萬字的(de)(de)書籍，一年(nian)的(de)(de)閱(yue)(yue)讀(du)(du)量(liang)將(jiang)達到數(shu)十本。在文化生活方(fang)式發生深(shen)刻變革的(de)(de)當下，這樣的(de)(de)設想縱然不(bu)切實際，但不(bu)可否認，人(ren)們深(shen)度閱(yue)(yue)讀(du)(du)的(de)(de)習(xi)慣依然有(you)待加強。

　　近年來，杏彩彩票平臺隨著移動設備的(de)(de)普及和(he)網絡技(ji)術的(de)(de)發展，人們越(yue)來(lai)越(yue)習(xi)慣于(yu)從社(she)交媒體(ti)、網絡視聽應(ying)用等(deng)平臺獲取信息，形成了多元的(de)(de)閱(yue)(yue)讀生態(tai)。與(yu)傳(chuan)統的(de)(de)紙質(zhi)閱(yue)(yue)讀相比，互(hu)聯網時代的(de)(de)碎片(pian)化閱(yue)(yue)讀有其(qi)優勢：豐富的(de)(de)信息能隨時隨地(di)快速獲得，實現了知識的(de)(de)廣泛涉獵(lie)，從而使每(mei)個(ge)個(ge)體(ti)以更多維(wei)的(de)(de)視角觀察(cha)世界；通過對內容的(de)(de)切割(ge)和(he)解構，較高的(de)(de)知識門檻(jian)不再成為障(zhang)礙，晦澀的(de)(de)理論和(he)著作也能變(bian)得“親民”，實現了全(quan)民共享。

　　在生活節奏日益加快(kuai)的(de)現代社會，“短平快(kuai)”的(de)文化消費模式也(ye)迎合(he)了人們放松身心、舒緩情緒的(de)訴求：享受美食時，選擇一部“下飯劇”作(zuo)(zuo)為佐餐良伴，從而(er)獲得“雙(shuang)倍(bei)的(de)快(kuai)樂”；通勤(qin)路(lu)上，埋頭(tou)看手機(ji)成為最常見的(de)消遣(qian)；結束了一天的(de)工作(zuo)(zuo)，暫且拋開繁(fan)雜之事，刷上一兩個小時的(de)短視頻或社交媒(mei)體……

　　新媒(mei)體技術拓(tuo)展了大(da)眾文化生(sheng)活空(kong)間(jian)(jian)，然而對(dui)(dui)電子媒(mei)介(jie)的過(guo)(guo)度依賴又(you)讓人們陷入某(mou)些困境(jing)：對(dui)(dui)知識追求片面(mian)了解，對(dui)(dui)碎片化信息(xi)投入過(guo)(guo)多時間(jian)(jian)，注意力持續(xu)時間(jian)(jian)縮短，理性思考的能力減弱、感(gan)知過(guo)(guo)載加劇焦慮(lv)情緒……因此(ci)，在泛娛(yu)樂化時代，我們尤其需要深度閱讀的精神滋養。

　　作為一種高效的(de)閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)方式，深(shen)度閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)獲取的(de)是完整的(de)知(zhi)識(shi)網絡和邏輯框架，從而實現(xian)知(zhi)識(shi)內化(hua)。更(geng)重要的(de)是，這一過程需(xu)要協(xie)調(diao)多(duo)種復(fu)雜的(de)大腦認知(zhi)功能(neng)，有(you)助(zhu)于訓練批判性(xing)思(si)維(wei)、邏輯思(si)維(wei)，提高專注(zhu)力(li)(li)(li)(li)(li)、洞察(cha)力(li)(li)(li)(li)(li)、判斷力(li)(li)(li)(li)(li)、共情力(li)(li)(li)(li)(li)等能(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)——它(ta)讓我們在多(duo)元龐雜的(de)信息源面前仍然(ran)具備獨立(li)思(si)考的(de)能(neng)力(li)(li)(li)(li)(li)。就深(shen)度閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)而言，無(wu)論從視覺生理因素還是閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)認知(zhi)來(lai)看，讀(du)(du)(du)(du)書都有(you)“讀(du)(du)(du)(du)屏”不可(ke)替代的(de)優(you)勢。

　　在被(bei)信息環繞的(de)當下，讀(du)書(shu)的(de)另一(yi)個(ge)(ge)重要(yao)意(yi)義在于，讓人們暫且離(li)開紛繁(fan)的(de)電子產品和喧囂(xiao)的(de)網絡世界，在安靜閱讀(du)中(zhong)實現心靈的(de)沉(chen)潛。經由閱讀(du)，進入一(yi)個(ge)(ge)廣袤的(de)世界，學(xue)立身之技、識天地之大(da)、擁獨立之思，從(cong)而適應(ying)快(kuai)速變化(hua)的(de)外部(bu)環境，也收獲內心的(de)從(cong)容與豐盈。

　　無論(lun)時(shi)(shi)代如(ru)(ru)何(he)變(bian)化，閱(yue)(yue)讀(du)永(yong)遠是(shi)人(ren)們心目中(zhong)最優雅(ya)的(de)(de)姿態。北京的(de)(de)一位圖(tu)書編輯六年來每天上(shang)下班時(shi)(shi)拍攝在地鐵(tie)上(shang)讀(du)書的(de)(de)乘客，把兩千多張(zhang)照(zhao)片(pian)上(shang)傳至網(wang)絡相冊，傳遞了(le)“閱(yue)(yue)讀(du)可以隨時(shi)(shi)隨地進行”的(de)(de)訊息(xi)；在上(shang)海，“小而美(mei)”的(de)(de)城(cheng)市(shi)書房遍布于(yu)大(da)街小巷，每當華(hua)燈初上(shang)，許(xu)多年輕人(ren)來到(dao)這(zhe)些閱(yue)(yue)讀(du)空間，開啟了(le)屬(shu)于(yu)自己的(de)(de)夜讀(du)時(shi)(shi)光(guang)，為這(zhe)座(zuo)城(cheng)市(shi)增添了(le)一道美(mei)麗(li)的(de)(de)風景；一個平凡的(de)(de)女孩(hai)寫下堅持閱(yue)(yue)讀(du)如(ru)(ru)何(he)改(gai)變(bian)自己生活(huo)的(de)(de)故事，文(wen)章閱(yue)(yue)讀(du)量(liang)迅(xun)速(su)突破10萬+，引(yin)發眾多網(wang)友留言(yan)共勉……

　　愿更(geng)多(duo)的(de)人在“讀屏”時代(dai)不忘讀書(shu)——讀書(shu)或(huo)許(xu)不能(neng)即刻給人帶來(lai)密集的(de)快樂，其(qi)過程有時還(huan)含著一(yi)點艱澀，然(ran)而它終有回甘，余味悠(you)長(chang)，讓我(wo)們在一(yi)片澄(cheng)澈中抵達“詩和遠方”。

　　《日(ri)報》（2024年(nian)04月23日(ri)?02版(ban)）