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【杏彩彩票是不是正規機構】教育部部署建立健全義務教育控輟保學常態化報告工作機制

來源:杏彩體育  更新時間:2024-05-16 21:33:43


教育部網站消息,教育機制為鞏固拓展脫貧攻堅成果,部部報告深入實施鄉村振興戰略,署建進一步健全控輟保學長效機制,立健切實保障適齡兒童接受義務教育權利,全義近日,育控杏彩彩票是不是正規機構教育部辦公廳印發《關于建(jian)立健全義務教育控輟(chuo)保(bao)學常(chang)態(tai)化報告工作機制的(de)輟(chuo)保(bao)通(tong)知》。

《通知》指出,學常各地要認真落實黨中央國務院有關決策部署,態化堅持和完善聯控聯保責任機制,工作壓實部門責任,教育機制形成工作合力。部部報告強化省市統籌,署建杏彩彩票平臺怎么玩落(luo)實(shi)縣級主體責任,立健指(zhi)導“一縣一案(an)(an)”“一校一案(an)(an)”完善控輟(chuo)(chuo)保學方案(an)(an),全義確保工作要求落(luo)實(shi)落(luo)小落(luo)細,形成(cheng)常態化抓好(hao)控輟(chuo)(chuo)保學工作的機(ji)制。

《通知》要求,各地要通過“四查三比對”、杏彩彩票平臺怎么玩賺錢“鐵腳板摸(mo)排”等方式,摸(mo)清(qing)底數登記造(zao)冊,縣級(ji)教育行政部門(men)要建(jian)立(li)適齡(ling)兒(er)(er)童臺賬(zhang)、疑(yi)似輟學學生(sheng)臺賬(zhang)和(he)(he)輟學學生(sheng)臺賬(zhang),并根(gen)據(ju)自查結(jie)果等動態更新。把(ba)孤兒(er)(er)、事(shi)實無人(ren)撫養兒(er)(er)童、殘疾兒(er)(er)童、困境兒(er)(er)童等特殊群(qun)體作為(wei)重點排查和(he)(he)監測對象(xiang),準確掌(zhang)握他們的(de)就學情(qing)況,健全輟學學生(sheng)快速發現與響應機制。

《通知》明確,各(ge)地(di)(di)要建立(li)健全“四(si)(si)個一(yi)”報(bao)告機制。一(yi)是(shi)學校(xiao)一(yi)月(yue)一(yi)報(bao)告,對(dui)疑似(si)輟學或輟學的(de)(de)學生(sheng),及時(shi)納入(ru)相應(ying)臺賬,并向主管教育部門(men)上報(bao);二是(shi)縣區(qu)一(yi)季度(du)一(yi)復(fu)核(he),每季度(du)對(dui)各(ge)校(xiao)報(bao)送(song)的(de)(de)輟學學生(sheng)數(shu)據進行(xing)(xing)復(fu)核(he),每年(nian)春季、秋季開學時(shi)節,組織進校(xiao)、入(ru)戶(hu)實地(di)(di)深度(du)調研;三是(shi)地(di)(di)市一(yi)學期一(yi)調研,重點指(zhi)導各(ge)縣(市、區(qu))工作落實;四(si)(si)是(shi)省(sheng)級一(yi)學年(nian)一(yi)評估,每學年(nian)組織對(dui)轄區(qu)內(nei)控輟保(bao)學工作情況進行(xing)(xing)評估和指(zhi)導,并將評估結(jie)果(guo)報(bao)教育部。

《通(tong)知》強調,要(yao)加(jia)強數字化(hua)賦能,利用全(quan)國基礎(chu)教育管(guan)理服務(wu)(wu)平臺做(zuo)好輟學學生全(quan)流程(cheng)管(guan)理,加(jia)強勸(quan)返復學,做(zuo)好每(mei)次勸(quan)返記錄(lu),實行動態(tai)銷號管(guan)理。各地要(yao)細化(hua)方案或(huo)明確(que)(que)具體(ti)要(yao)求(qiu),確(que)(que)保義務(wu)(wu)教育控輟保學常態(tai)化(hua)報告制度務(wu)(wu)實管(guan)用、落(luo)實落(luo)細,做(zuo)到持續發力(li)、久(jiu)久(jiu)為(wei)功。

 


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