習近平總書記強調：“大國工匠是高質高技我們中華民族大廈的基石、棟梁”“工業強國都是展需技師技工的大國”“技術工人隊伍是支撐中國制造、中國創造的大批重要基礎，對推動經濟高質量發展具有重要作用。高質高技要健全技能人才培養、展需使用、大批杏彩體育官網登錄注冊賬號評價、高質高技激勵制度，展需大力發展技工教育，大批大規模開展職業技能培訓，高質高技加快培養大批高素質勞動者和技術技能人才”。展需習近平總書記的大批重要論述深刻闡明了建設高技能人才隊伍的重大意義、目標方向、高質高技杏彩旗下平臺基(ji)本要求、展需重點(dian)任務。大批

　　近年來，黨中央深入實施人才強國戰略，作出一系列重大決策部署，推進新時代高技能人才隊伍建設，推動實施高技能人才振興計劃，提高技術工人待遇，推行終身職業技能培訓制度，改革完善技能人才評價制度，推行職業技能等級制度，暢通高技能人才職業發展通道，杏彩旗下平臺推薦持續(xu)加強(qiang)高(gao)技能人(ren)(ren)才(cai)表彰激勵，健(jian)全中國特色職業技能競賽(sai)體(ti)系(xi)……我國技能人(ren)(ren)才(cai)發展取得重大成(cheng)就。目前，全國技能人(ren)(ren)才(cai)總量(liang)超過2億人(ren)(ren)，其中高(gao)技能人(ren)(ren)才(cai)超過6000萬人(ren)(ren)，為推動高(gao)質量(liang)發展提供重要的(de)人(ren)(ren)才(cai)支撐。

　　黨的(de)二十大報告(gao)提出：“加快建設(she)國(guo)家戰(zhan)略(lve)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)力量，努力培養造就(jiu)更多(duo)大師(shi)(shi)、戰(zhan)略(lve)科學(xue)家、一流(liu)科技領軍人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)和創新(xin)團隊、青年科技人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)、卓越工程(cheng)師(shi)(shi)、大國(guo)工匠、高技能人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)。”國(guo)家明確(que)了(le)到“十四五”期末技能人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)占(zhan)就(jiu)業人(ren)(ren)員比(bi)例達到30%以上、高技能人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)占(zhan)技能人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)的(de)比(bi)例達到1/3的(de)目標任務。這是推動形成“人(ren)(ren)力資本紅利(li)”的(de)內在要求，是為推動高質量發展提供人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)動力的(de)迫(po)切需要。

　　培育大批高技(ji)能(neng)人(ren)才，首先(xian)要(yao)(yao)適應新一輪科技(ji)革命(ming)和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)變革的(de)需要(yao)(yao)，圍繞戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、未來產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、綠色產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)和(he)傳統(tong)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)改造(zao)(zao)提升，加大技(ji)能(neng)人(ren)才培養(yang)力度。實施(shi)技(ji)能(neng)強企行動和(he)制造(zao)(zao)業(ye)(ye)技(ji)能(neng)根基工程，在先(xian)進(jin)制造(zao)(zao)業(ye)(ye)、現代服務(wu)業(ye)(ye)、康養(yang)服務(wu)等(deng)領(ling)域，培育引領(ling)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)的(de)高技(ji)能(neng)人(ren)才。

　　培育(yu)大(da)批高技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)，要遵循技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)成長發(fa)展(zhan)規律(lv)，創新(xin)(xin)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養方式(shi)。推(tui)動技(ji)(ji)工(gong)教育(yu)高質(zhi)量特色發(fa)展(zhan)，構建多元化培養體系，發(fa)揮企(qi)業(ye)主體作(zuo)用，總(zong)結提升工(gong)學一體、校企(qi)雙(shuang)制辦學模式(shi)，全面推(tui)進企(qi)業(ye)新(xin)(xin)型學徒制，促進人(ren)(ren)才(cai)(cai)鏈與產業(ye)鏈、創新(xin)(xin)鏈融合發(fa)展(zhan)和培訓資(zi)源開放共享。建設(she)一批高技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培訓基地、技(ji)(ji)能(neng)大(da)師(shi)(shi)工(gong)作(zuo)室、技(ji)(ji)能(neng)大(da)師(shi)(shi)之(zhi)家，帶動技(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)梯次(ci)發(fa)展(zhan)。

　　培育大批高技(ji)能(neng)人才(cai)，要(yao)暢通技(ji)能(neng)人才(cai)發展(zhan)通道。推動企業自主(zhu)開展(zhan)技(ji)能(neng)人才(cai)評價，以特(te)級(ji)技(ji)師(shi)、首席技(ji)師(shi)為重(zhong)點，全面推行“新(xin)八級(ji)工”制度，更(geng)大限度激發技(ji)能(neng)人才(cai)創新(xin)創造活力(li)。依托職業資格、職業技(ji)能(neng)等級(ji)、職稱(cheng)和學歷框(kuang)架基礎，拓展(zhan)技(ji)能(neng)人才(cai)多元化成長空(kong)間。

　　培(pei)育大批高(gao)(gao)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)，要堅(jian)持尊重(zhong)勞(lao)動、尊重(zhong)知(zhi)識、尊重(zhong)人(ren)才(cai)(cai)、尊重(zhong)創造(zao)，努力(li)形成(cheng)人(ren)人(ren)渴望成(cheng)才(cai)(cai)、人(ren)人(ren)努力(li)成(cheng)才(cai)(cai)、人(ren)人(ren)皆(jie)可成(cheng)才(cai)(cai)、人(ren)人(ren)盡展其才(cai)(cai)的(de)良好局面。提高(gao)(gao)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)待(dai)遇水平(ping)，發揮技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)薪酬分配指引的(de)作(zuo)用，引導企業(ye)建立健全(quan)體現(xian)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)價值激勵導向的(de)薪酬分配制度(du)，讓技(ji)(ji)高(gao)(gao)者(zhe)多(duo)得、多(duo)勞(lao)者(zhe)多(duo)得。持續組織好中華技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)大獎、全(quan)國技(ji)(ji)術能(neng)(neng)(neng)手評選表(biao)彰獎勵，組織開展各類職業(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)競(jing)賽，激勵廣大勞(lao)動者(zhe)特別是青(qing)年走技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)成(cheng)才(cai)(cai)、技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)報(bao)國之路。

　　全面(mian)推(tui)進中(zhong)國式現代化，高技(ji)能人(ren)才使命(ming)光榮、大有可為，需要充分激(ji)發報國情(qing)懷、奮斗精神、創(chuang)(chuang)造活力，爭創(chuang)(chuang)一(yi)流、追求卓越，做到有理想守信(xin)念、懂技(ji)術會創(chuang)(chuang)新(xin)、敢(gan)擔(dan)當講奉獻，在民族復興、強國建設的奮斗中(zhong)實現人(ren)生出彩。

　　（作者為人力資源社會(hui)保障部(bu)黨(dang)組書記、部(bu)長王曉萍）