為了增進家校之間的開放周交流與合作，讓家長更全面地了解學校的鹽城文化建設、教育理念與教學環境，亭湖鹽城亭湖新區初級中學于2024年04月23日至29日開展學校“開放周”暨辦學成果展示活動，新區邀請家長走進校園，初級春學成果讓家長充分了解學校工作，中學展示杏彩旗下平臺推薦全(quan)面感(gan)受學生在校(xiao)的舉行(xing)學習生活。

part1 校園展示

清晨，伴(ban)隨著孩(hai)子們的(de)辦(ban)學(xue)瑯(lang)瑯(lang)讀(du)書聲，家(jia)長們有序進(jin)入校(xiao)(xiao)園(yuan)，活動參(can)觀(guan)了校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)(she)，開(kai)放(fang)周感受到校(xiao)(xiao)園(yuan)文化的(de)鹽(yan)城獨特魅力(li)。一(yi)入門學(xue)校(xiao)(xiao)精(jing)心制作的(de)亭湖展(zhan)板吸(xi)引了家(jia)長們駐足觀(guan)看：優秀(xiu)學(xue)生風采(cai)展(zhan)、優秀(xiu)辦(ban)學(xue)成果、新區名師團隊(dui)以及(ji)豐富的(de)初級(ji)春(chun)學(xue)成果課(ke)程(cheng)設(she)(she)置等都讓家(jia)長們對孩(hai)子的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)生活有了更加全面的(de)了解(jie)。

part2 參與課堂

課堂是教學的主陣地，教學是學校的生命線，深入課堂也是本次開放周的重點活動之一。家長們進課堂觀摩孩子的杏彩體育是不是正規公司的學習、活動，零距離感受孩子的校園生活。課堂上，每一位老師都激情飽滿，用扎實的學識在課堂上循循善誘，引導學生積極思考， 并與學生積極互動。孩子們因為家長的到來，上課的杏彩體育是哪個國家的積極(ji)性和參與率極(ji)高，課堂氛圍非常(chang)活躍。感謝每一位(wei)辛勤付出的(de)(de)老師，感謝每一位(wei)用心投入的(de)(de)家長(chang)！

part3 互動交流

教(jiao)(jiao)育是(shi)家(jia)(jia)(jia)、校(xiao)的(de)(de)(de)雙向(xiang)奔(ben)赴，家(jia)(jia)(jia)、校(xiao)的(de)(de)(de)默契(qi)配合能讓教(jiao)(jiao)育力量倍增。為了更好地(di)(di)攜手合作、相(xiang)互支(zhi)持，各班(ban)任課(ke)老師與家(jia)(jia)(jia)長進行了面對面地(di)(di)交(jiao)(jiao)談。大家(jia)(jia)(jia)就學(xue)(xue)生教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)狀況(kuang)，暢所欲言，交(jiao)(jiao)換(huan)意見，現場(chang)氛圍和諧融洽(qia)。在交(jiao)(jiao)流中，老師們(men)向(xiang)家(jia)(jia)(jia)長們(men)介紹了班(ban)級的(de)(de)(de)總體情況(kuang)、孩子們(men)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習情況(kuang)。 同時，老師們(men)向(xiang)家(jia)(jia)(jia)長介紹了學(xue)(xue)校(xiao)取得的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成果，讓家(jia)(jia)(jia)長更好地(di)(di)了解(jie)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水(shui)平和教(jiao)(jiao)育理念，強化(hua)了家(jia)(jia)(jia)長對學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)信(xin)任和支(zhi)持。

part4 課間活動

隨(sui)著大(da)課間鈴聲響起，大(da)課間活(huo)動(dong)(dong)快開始啦(la)，學(xue)生以班級為(wei)單位(wei)列隊到(dao)操場指(zhi)(zhi)定(ding)地點(dian)集合，同學(xue)們來(lai)到(dao)操場，用整齊的(de)(de)站姿，等待(dai)著跑操。春(chun)日陽(yang)光(guang)如花般(ban)開放，在(zai)(zai)(zai)(zai)大(da)地上(shang)綻放出金色的(de)(de)光(guang)芒。這“光(guang)之花瓣”，落(luo)在(zai)(zai)(zai)(zai)孩子們清(qing)澈(che)的(de)(de)眼睛里，留在(zai)(zai)(zai)(zai)孩子們彎彎的(de)(de)嘴角邊，灑在(zai)(zai)(zai)(zai)孩子們奔(ben)(ben)跑的(de)(de)身影(ying)間，是(shi)大(da)自然無意調(diao)好的(de)(de)光(guang)影(ying)，以此定(ding)格這幅朝氣(qi)蓬勃的(de)(de)青春(chun)圖畫。在(zai)(zai)(zai)(zai)優(you)美(mei)的(de)(de)音樂(le)和統一(yi)的(de)(de)指(zhi)(zhi)令下，同學(xue)們盡(jin)情享受著大(da)課間活(huo)動(dong)(dong)帶來(lai)的(de)(de)的(de)(de)樂(le)趣(qu)。感(gan)恩每(mei)一(yi)位(wei)在(zai)(zai)(zai)(zai)教(jiao)壇上(shang)辛勤的(de)(de)老師！加油！每(mei)一(yi)位(wei)在(zai)(zai)(zai)(zai)陽(yang)光(guang)下奔(ben)(ben)跑的(de)(de)少年！

以熱愛之名，同耕教育沃土。本次教學開放周活動為學校和家長搭建了真誠交流的平臺與協同合力的橋梁，讓溝通生動而有希望，讓教育彰顯適宜溫度。開放是起點，協同是方法，共育是目的。此次活動，搭建起了家校“溝通、交流、協作”的平臺。一次的相遇是短暫的，成長的陪伴卻是永恒，愿家校攜手，共創輝煌，促進教育和諧發展，與家長們、同學們雙向奔赴，見證成長，一起遇見美好的未來！

通訊員 孫藝欣  吉(ji) ?  盧向軍

校對 盛媛媛